近日，中国工程教育专业认证协会发布了2022年度工程教育专业认证通过结论，全国共441个专业通过工程教育认证，我校机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、化学工程与工艺4个专业通过认证，认证期自2023年1月至2028年12月，有效期为6年（有条件）。同时，认证协会还公布了认证有效期为“2020年1月至2025年12月（有条件）”的专业中期审核结论，全国共398个专业通过专业认证中期审核，我校纺织工程、环境工程2个专业位列其中，结论为继续保持认证有效期。

专业认证是深化教育教学改革、提高教育教学质量的重要举措，是衡量高校一流专业建设发展成就的重要标志。近年来，学校大力推进该项工作，建立了学校抓统筹、部门抓协同、专业抓评建、教师抓课程的“四位一体”专业认证工作格局，坚持“全面启动、分步推进、优先投入、成果受益”的原则，着力构建学生中心的人才培养体系，不断完善成果导向体制机制，努力建立持续改进的质量文化，通过以评促建、以评促改，专业认证理念在全校范围内得到了进一步深化和落实，认证工作取得了阶段性成就。

截至目前，学校已累计有8个专业通过工程教育专业认证，1个专业完成进校考查，1个专业即将迎来专家考查。我校专业认证工作已步入快车道，持续不断为学校一流专业建设增添重要的标志性成果。下一步，学校将继续以专业认证为抓手，以专业认证标准及理念为导向，促进工科专业整合资源，深化专业内涵建设，推动我校工程教育认证工作再上新台阶。（撰稿：侯锦丽 审稿：夏蔡娟）